我校召开2022年人才培养工作状态暨教育事业统计信息采集工作部署培训会

会议现场

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本站讯 10月11日下午，我校在行政楼第一报告厅召开2022年人才培养工作状态暨教育事业统计信息采集工作部署培训会。校长宋晓炜、副校长万是明出席会议，各院部、相关职能部门负责人，全体信息采集员参加了会议。

万是明解读了《教育部办公厅关于做好2022年教育事业统计工作的通知》《河南省教育厅办公室关于做好河南省高职院校2021-2022学年信息数据采集工作的通知》文件的重要精神，对统计改革创新、数据采集工作进行了重点部署。发展规划处处长叶飞宣读了学校文件，明确了信息采集工作时间安排、任务分工及相关注意事项。

宋晓炜在讲话中提出三点要求，一是要准确把握信息采集工作的背景形势，充分利用教育部升级改版的人才数据采集平台，推动校本信息互联互通、提升学校办学能级。二是要深刻认识信息采集工作的重要意义。人才培养工作状态数据库已形成“部—省—校”三级数据库，是国家级、省级双高校、本科层次职业学校申报、验收的重要数据指标来源。三是要按时保质完成信息采集的各项工作。要树立系统观念，形成动态思维，注意纵向、横向两个维度的配合和贯通；强化责任意识，注重数据的真实性、强化工作的时效性，依规依法落实落细，确保数据经得起检验。全校上下要以脚踏实地、精益求精的精神，做好各项数据采集、统计分析工作，助力办学层次提升、双高学校建设，以优异成绩向即将召开的二十大献礼。

部署会后，发展规划处对全体信息采集员进行了专题培训。